사실 건축이 엄청난 배움의 과정이어야 되거든요 그 가치를 공유하는 과정이고 커뮤니케이션의 과정이고, “그 가치가 이런 거예요”라는 걸 서로 벽을 하나 세우면서 뭐 “1층을 비울까? 말까?”, “주차장을 넣어야 해? 말아야 해?” 기후 위기라는데 뭐 “지열이 이게 적절한 거야?”, “나무를 써야 하는 거야?” 그 의사결정 하나하나가 사실은 저희가 지금 화두로 삼고 있는 모든 것에 대한 어떤 공감을 하는 과정이고 그것에 대한 지향점을 만들어가는 과정, 깃발을 또 꽂고, 꽂고, 꽂고, 이렇게 상상을 해나가는 과정인 거예요. 그러니까 그렇게 생각할 때 건축가 역할은 도대체 뭔가? 내가 ‘내 사무실에서 내 포트폴리오 안에서 계속 완성도를 더해가는 그런 언어로 완성해 나아가는 게 그게 건축가의 역할인가’

발달장애인들은 비장애인들과 공간을 나눠 쓰기가 쉽지 않은 조건에 계시고 민감하게 환경에 반응하고 사회적 소통을 어려워하시는 분들이니까, 공간을 나눴을 때 문은 열려있지만, 막상 “이게 내 공간이야”, “내가 주인이야”하고 쓸 수 있는 공간은 정말 없겠구나. 이분들이 여기에 와 있는 시간, 그분들이 유일하게 사회적 활동을 하는, 도시와 만나는 공간으로 삶에 굉장히 중요한 부분이라고 생각했죠.

이러한 시설들이 좀 더 크면 좋지 않겠냐고 문의했더니, 여기서는 오히려 이런 작은 시설들이 도시에 더 많아지면 좋겠다는 거예요. 왜냐하면 이런 작은 시설들을 다니면서 이분들이 오히려 도시에 존재가 드러나고, 이분들도 여행을 다니듯이, 그래서 한 장소에 오래 머무는 것이 좋은 게 아니라 어디에서는 뭘 배우고 어디에서는 어떤 활동을 하고, 이렇게 도시에서 계속 그 지점들을 다닐 수 있는 동선들이 생기는 것이 좋다고 하시더라고요.

발달장애인들의 보호작업장과 체육시설이 같이 합쳐진 모델을 설계 하면서, ‘건축도 소통에 있어서, 물리적 공간의 사진, 투시도, 조감도, 이런 것들의 매체가 공간을 얘기하는 주 언어가 되기보다 조금 더 무형의 것, 생각을 나누는 것으로 조금 더 속도를 늦출 수 있는 방향으로 옮겨져야 하는 것 아닌가’ 이런 생각도 많이 합니다.

오프라인의 장소를 만들지만 이것이 온라인 포털(portal)같은 역할을 하는 거죠. ‘공유오피스(coworking space)’라는 단어를 치면 아무것도 뜨는 게 없었어요. 그래서 공유오피스가 뭐여야 하는지를 사실은 상상해서 만든 거예요. “소셜벤쳐(social venture)들이 모여서 협업할 수 있는 공간을 만들자”라고 했던 거죠.

건축이 왜 완공된 당시의 준공 사진으로 계속 프로젝트를 소통해야 하나요? 저는 그게 너무 제가 한 일이 아닌 거예요. 왜 제가 한 일이 늘 비어있는 물성의 공간으로 자꾸만 환원이 되느냐. 이게 저는 안타까운 부분이라서, 그것만으로 소통되는 것에 대해서는 저는 ‘그건 아니다’